Introducción del curso
1. Demencia (Alzheimer, vascular, por VIH, etc.)
2. Compromiso de conciencia
3. Cuadros de deterioro cerebral reversibles (hipotiroidismo, déficit de B12…)
4. Trastornos del sueño
5. Trastornos de aprendizaje
6. Trastornos del lenguaje
7. Trastornos de la atención
8. Trastornos neuropsiquiátricos
9. Cefalea tensional
10. Migraña
11. Neuralgia esencial del trigémino
12. Lumbago mecánico
13. Lumbociáticas y cervicobraquialgias
14. Epilepsia
15. Síndromes convulsivos sintomáticos (traumatismo, tumores, metabólicos, etc.)
16. Síndrome convulsivo (pediátrico y general)
17. Enfermedad de Parkinson y parkinsonismos
18. Temblor esencial
19. Síndrome miasténico
20. Síndrome miopático (distrofias, polimiositis)
21. Trastornos de la marcha
22. Parálisis (tetraparesia, hemiparesia, etc.)
23. Parálisis facial periférica
24. Esclerosis múltiple
25. Polineuropatías, radiculopatías, mononeuropatías
26. Neuropatías por atrapamiento
27. Síndrome atáxico
28. Síndrome de hipertensión endocraneana
29. Síndromes sensitivos (dolor talámico, hemihipoestesia, etc.)
30. Síndromes vertiginosos periféricos
31. Síndromes vertiginosos centrales
32. Macrocefalia y microcefalia
33. Encefalopatía hipóxico-isquémica
34. Retraso del desarrollo psicomotor
35. Síndrome hipotónico
36. Síndrome hipertónico
37. Test neurocognitivos de screening
38. Accidente cerebrovascular
39. Hemorragia subaracnoidea
5. Trastornos de aprendizaje
En esta unidad aprenderemos:
Los trastornos del aprendizaje son condiciones del neurodesarrollo que afectan el proceso de adquisición de habilidades escolares como la lectura, escritura o matemáticas. No se relacionan con la inteligencia del niño, sino con diferencias en el funcionamiento cerebral que dificultan el aprendizaje a pesar de una educación convencional y un entorno adecuado.
Índice de contenido
Guía Eunacom - Trastornos de aprendizaje
Los trastornos de aprendizaje son dificultades específicas para leer, escribir o calcular que no se deben a falta de inteligencia ni de esfuerzo, sino a cómo procesa la información el cerebro. El más conocido es la dislexia. Detectarlos a tiempo y apoyar al niño con un equipo de profesores, familia y especialistas marca una gran diferencia. En este temario los revisaremos en detalle.
